Indicadores de aprendizaje
Productos del proceso de aprendizaje
*Banco de videos de música campesina cafetera
*Glosario de Cultura campesina cafetera
*Producto según escogencia de opciones por parte de los estudianes
*Tablero "Museo Cultural"
*Producto sonoro, visual o audiovisual con historias populares
*Glosario de la cultura a la que pertenece cada estudiante
*Identifica los elementos representativos de la cultura campesina cafeteraSelecciona y clasifica los diferentes ritmos y temas músicales de la música campesina cafetera de manera colavotativa
*Selecciona y clasifica los diferentes ritmos y temas músicales de la música campesina cafetera de manera colavotativa
*Identifica y comprende diferentes palabras y terminologías usadas en la cultura campesina cafetera
*Reconoce las diversidad cultural implícita en la información proporcionada por los integrantes del grupo
*Indaga y crea recursos que revelen elementos propios de determinada cultura
*Identifica y comprende diferentes palabras y terminologías usadas en la cultura que indaga
*Reconoce las diversidad cultural implícita en la información proporcionada por los integrantes del grupo
*Indaga y crea recursos que revelen elementos propios de determinada cultura
*Identifica y comprende diferentes palabras y terminologías usadas en la cultura que indaga
*Infografía